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情境教学是一种非常有效的教学方法,它在激发学生学习兴趣和提升学习效率方面作用明显。但是,情境教学切忌“生搬硬套”他人的成功经验,而是要实事求是,客观分析。以下本文就结合对情境教学的若干分析,探讨如何将其有效应用到小学数学学科教学中。
关于情境教学在数学课堂中的具体应用分析
【摘 要】
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情境教学是一种非常有效的教学方法,它在激发学生学习兴趣和提升学习效率方面作用明显。但是,情境教学切忌“生搬硬套”他人的成功经验,而是要实事求是,客观分析。以下本文就
【机 构】
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四川省凉山州会东县鲹鱼河镇中心校
【出 处】
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儿童大世界:教学研究
【发表日期】
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2018年12期
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