【摘 要】
：
《诗经》中出现鱼字和鱼名的地方约有三十余处，涉及的鱼名有鲂、、鲔等十二种；《诗经》中咏鱼诗篇的表现手法有实叙、比拟、象征等多种，也就是古人常说的“赋、比、兴”。并推
【机 构】
：
浙江大学人文学院!浙江 杭州 310007
论文部分内容阅读
《诗经》中出现鱼字和鱼名的地方约有三十余处，涉及的鱼名有鲂、、鲔等十二种；《诗经》中咏鱼诗篇的表现手法有实叙、比拟、象征等多种，也就是古人常说的“赋、比、兴”。并推断出《诗经》时代的捕鱼方法，有竿钓、网捕、笼捕、设池围捕等。文章最后一节，归纳出鱼在《诗经》时代人们生活中具有用于祭礼、烹制佳肴，表示兴盛，作为象征，取以饰物等多方面的作用。
其他文献
目的探讨蚓激酶60例短暂性脑缺血发作(TIA)患者血浆特异性神经元烯醇化酶(NSE)的影响,评定其疗效。方法将120例TIA患者随机均分为治疗组和对照组,治疗组在常规治疗的基础上加
1、及时分苗与倒笼扇贝一年有两个适温生长期,栉孔扇贝苗养到成贝要经过三个适温生长期,所以生产上要抓紧时间在当年8月底以前分苗,这样到年底贝苗壳高可达到2cm～3cm。翌年4月
王阳明当称中国第一个有人文精神的教育家。他的教育思想的人文精神基于他具有鲜明人文性的哲学思想 ,主要表现在对应试教育的否定、与官学的抗衡以及对受教育者的权利、人格
<正> 作者认为本病系老年体衰,气血两虚,中气下陷,胞脬了戾,根据张锡纯所说“小便不利者,往往因气化下陷,郁于下焦,滞其升降流行之机也,故用一切利尿之药不效,而投以升提之药
目的：探讨补阳还五汤联合仅一硫辛酸治疗糖尿病肾病的临床疗效。方法：将符合标准的60例患者分为治疗组和对照组，每组各30例。治疗组予以补阳还五汤联合α-硫辛酸治疗，对照组仅予
前些日子校教研组活动,我打算执教统计的初步知识——平均数。在开课前先在班级里试教,课上得一帆风顺,我自己也认为学生掌握的不错,满以为学生能熟练地解决有关于平均数的问
目前企业财务预警分析大多是定量研究,但其不能揭示出企业存在的所有问题,而且对于非财务因素,运用财务数据建立的预警模型是无法解决的,这就需要定量研究与定性研究相结合,
本文以文化图式理论为依据,试图分析汉语文化对英语比喻的认知障碍。调查的结果显示,汉语的文化图式对三种不同类型的英语比喻,存在不同程度的认知障碍。当中英文化内涵不同
采用固定样地相邻网格样方法取样数据,应用1993~2003年10年来的复测数据,通过不同径级胸径年平均生长量探讨望天树生长规律。研究结果表明,其生长规律为“缓———快———缓
<正> 我六岁多快七岁那年,母亲被别的男人偷走了。当时我不知道,我只知道我们家的床上突然间空了一个人。我问父亲,我妈呢?我妈怎么空空的了?父亲没有回答。父亲只是朝我拉着