【摘 要】
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小学阶段的学科学习是学生今后学习和生活的基础,在这一阶段,学生通过对语文、数学、英语等学科的学习,能够培养较好的思维模式,提高自身的观察能力等,对于学生今后的成长和
【机 构】
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江苏省宿迁市泗洪县上塘中心小学,江苏 宿迁,223915
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小学阶段的学科学习是学生今后学习和生活的基础,在这一阶段,学生通过对语文、数学、英语等学科的学习,能够培养较好的思维模式,提高自身的观察能力等,对于学生今后的成长和发展有着非常重要的推动作用.其中,小学语文作为学习其他课程的基础,对学生的学科学习有着很重要的作用.随着课改的不断推进,不少语文教育工作者思考着如何提高语文教学质量和效果.由于探究性教学模式对提高小学语文教学质量有着非常大的作用,因此,本文就在此基础上,从探究性教学模式对小学语文教学的作用着手,探究如何采取有效措施推动探究性教学模式在小学语文教学中得到应用,从而帮助学生全面发展.
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