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立足教材 适度整合 有效开发
立足教材 适度整合 有效开发
来源 :小学教学:数学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangxd
【摘 要】
:
数学课要加点语文味吗?看到这个话题,我想到了郑毓信教授写的《数学的文化价值何在、何为——语文课反照下的数学教学》一文:如果说语文教学是一种以情感带动知识学习的情知
【作 者】
:
姚璐
【机 构】
:
安徽马鞍山市花山区教育局
【出 处】
:
小学教学:数学版
【发表日期】
:
2007年11期
【关键词】
:
数学教学
数学课
语文教学
整合内容
文化价值
语文课
情感带动
教材
情知教学
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数学课要加点语文味吗?看到这个话题,我想到了郑毓信教授写的《数学的文化价值何在、何为——语文课反照下的数学教学》一文:如果说语文教学是一种以情感带动知识学习的情知教学,那么数学教学则是完全不同的"以知生情"。新课标强调教师要有"课程资源意识",数学课具有自
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