在现今知识经济时代，知识和信息是经济发展的核心要素，而作为其载体的专业技术人才就成为社会发展的重要动力。缺乏专业技术人才或专业技术人员的水平低，工作开展的水平就难以达到预期的高度。尤其是在当今急剧变革的社会潮流面前，人才资源是在水平竞争中立于不败之地最主要的资本。这就使得人才资源的管理成为一个基层单位管理中最具决定意义的因素。因此，在专业技术人员的管理工作中，面对当前的新形势，制定合理有效的新政策，是每一个基层单位专业技术人员管理工作中的关键。
　　
　　一、 转变陈旧的传统观念
　　我们单位是一所与共和国同龄、有着辉煌历史、管理经验丰富、保教水平较高的省级示范单位，拥有一只业务熟练的专业技术人员队伍。在单位的专业技术人员管理工作中，我们舍弃了一些传统陈腐的旧观念。确立了与改革开放的新形势相适应的人事人才新观念。我们认为，有效的人力资源开发并不仅仅在于把一批具备专业技术技能和工作经验的人才聚集在一起，而且在于根据本单位性质和工作需要对各级各类专业技术人员进行科学地搭配和安排，逐步确立和完善合理的人员结构，并创造良好的政策环境，使用有效的激励手段，采取合理的制约措施，使之发挥最大效力。
　　
　　二、 吸取先进的管理经验
　　党的十六大报告，以极大的篇幅提及“创新”：制度创新、体制创新、管理创新、教育创新等等，这表明了党和国家对改革和创新的高度重视。创新最大的特点就是体现时代性，对我们来说，创新将决定着我们事业的成败，解放思想、与时俱进将是我们惟一的选择，当今和未来的竞争，说到底是人才的竞争，谁拥有更多更好的人才，谁就能在竞争中赢得主动。例如，我单位主管部门锐意创新的一大举措就是引进了在规范的私立高校执教和参与管理的高水平专业技术人才任一把手，无论从专业技术角度还是从教学管理角度都使我们站在了一个更高更新的角度。“新官”上任以来，“三把火”已燃起了我们欣欣向荣、蒸蒸日上的以教育教学为中心的工作新局面。
　　
　　三、逐步完善竞争激励机制
　　竞争激励机制是基层单位人才资源管理与开发的重要环节，我们建立健全了合理的竞争激励机制，对全体专业技术人员实行量化管理，我们制订合理而详尽的规章制度。对专业技术人员各个岗位的职责，进行了科学的量化，并与工资奖金挂钩，奖勤罚懒，奖优罚劣、奖进罚滞。对专业技术人员在业务和工作中取得的成绩、获得的奖励以及发表的学术论文和成果，都按规定的分数进行量化，给予不同层次的奖励。这一系列措施的采取，大大地提高了专业技术人员狠抓业务、提高素质的积极性，专业技术人员积极学习，勇于探索，勤奋工作，形成了一个尊重人才，帮助人才实现自我价值、最大限度发挥人才潜力的有力措施。
　　目前，事业单位人事制度改革正在逐步推进，竞争聘任、优胜劣汰是当今时代发展的必然结果，这一改革的方式是实行专业技术人员部门负责人竞争上岗和以此为基础的全员优化组合，打破人员的部门所有，推动专业技术人员的合理流动和组合，发挥人才的最大效益，以最具竞争意识的工作态度和最“黄金”的搭档使教育质量和工作效率得到最大限度的提高。
　　
　　四、重视教育和培训
　　要使专业技术人员与时俱进、不断提高知识和业务水平，关键在于教育和培训。通过加强教育和培训来装备专业技术人才，已经成为多数先进单位的既定政策和经验。只有不断地为专业技术人员提供有效的教育和培训，以及加大投资力度，大力支持专业技术人员参加各种教育和培训，才能使我们拥有一只高水平的专业技术人员队伍，从而提高教学质量，促进教育发展。我们牢固树立人才培训是最具效益的投资的理念、持续学习和终身学习的理念，制订政策，要求教师必须达到大专及以上学历，并为其提供条件实现学历教育，除学历教育外，我们积极配合上级行政部门和教育部门，为教师提供机会参加业务培训以及相关技能培训，如外语培训、普通话培训、计算机培训、骨干教师培训、新教材培训、科研课题培训、档案管理人员培训、保健人员培训、财务人员培训等等，有效地提高了专业技术人员的业务水平和工作能力，从而促进了教育教学工作的规范和提高。
　　（作者单位：青岛市民政局）
　　编辑／海岩