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在职业技术学校的教程中，只有将语文教学与专业课结合起来，才能极大地调动学生学习的积极性，激发他们对语文课的兴趣。由于语文学科的综合性使其出现与职技开设的专业课交叉的地方，这就为我们提供了语文学科与专业结合起来的前提条件，如果我们在教学中善于选择有关专业知识方面内容进行语文能力的训练，将取得事半功倍的效果。