【摘 要】
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我们昌乐位于山东半岛内陆，古为齐国首城，今为宝石之都。总面积1101平方公里，人口60万。昌乐县地理位置优越，交通十分便利。昌乐县历史悠久，人杰地灵，有着悠久的历史灿烂的文化，周朝初期，姜子牙就曾封于齐，建都昌乐营丘。今日昌乐，更是一日千里，蓬勃发展，各行各业均已取得辉煌成就，我们昌乐人民在党和政府的领导下，正在齐心协力为建设一个更加幸福和谐美好的新昌乐而努力奋斗！为了歌唱昌乐，赞美昌乐人民，我们
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我们昌乐位于山东半岛内陆，古为齐国首城，今为宝石之都。总面积1101平方公里，人口60万。昌乐县地理位置优越，交通十分便利。昌乐县历史悠久，人杰地灵，有着悠久的历史灿烂的文化，周朝初期，姜子牙就曾封于齐，建都昌乐营丘。今日昌乐，更是一日千里，蓬勃发展，各行各业均已取得辉煌成就，我们昌乐人民在党和政府的领导下，正在齐心协力为建设一个更加幸福和谐美好的新昌乐而努力奋斗！为了歌唱昌乐，赞美昌乐人民，我们编写了如下一首《昌乐之歌》，献给全国人民，诚邀大家共赏。
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摘 要：充分挖掘废旧轮胎在幼儿园体育活动中的独特价值：提高幼儿的体育技能，增强幼儿的身体素质，促进幼儿的智力发展，培养幼儿的良好个性。寻求在幼儿园体育活动中合理运用体育器械，提高体育器械在幼儿体育活动中的使用价值，探索创新，发挥体育器械的多种功能，因地制宜，进一步提高教师对体育活动重要性的认识，真正使幼儿身心健康水平不断提高 。 关键词：废旧轮胎；体育活动；价值； 随着生活水平的不断提高，幼儿
摘 要：英语学习习惯是学好英语的基础和前提，培养学生良好的学习习惯，也是小学英语教学的重要任务之一。小学生良好的英语学习习惯主要包括：听的习惯、说的习惯、读的习惯和写的习惯。培养学生认真用心听他人说英语是至关重要的。 关键词：倾听的重要性 倾听的具体要求 在英语教学中，引导学生学会专注而耐心地倾听别人的讲话，把别人的话听清楚、听明白，并能够把握重点，进行简要转述，这不但是能力，也是培养良好的口
摘 要：由于独立学院的特殊性，使其在发展中必须重视人才培养。为了提高竞争力，普通高校和高职高专都在大力推行校企联合培养。本文阐述了独立学院进行校企联合培养的必要性，综述联合培养成功的案例，并对英语专业人才培养推行校企联合培养模式进行探讨，提出了相应的一些问题及解决办法，以满足社会对于应用型英语人才的需求。 关键词：英语专业；校企联合；应用型人才 一、 独立学院的特点 根据《独立学院设置与管理
摘 要：油田定向生，是职业学校校企合作下为油田发展而定向培养的学生。这一大庆油田高速发展中产生的特殊学生群体，他们的年龄差距大，心理健康状况复杂，心理健康表现让人担忧。本文着重分析其常见心理问题种类及探索相关成因，为职业院校定向培养学生的心理健康教育提供参考。 关键字：定向生 心理问题 世界卫生组织明确指出：“健康不仅仅是没有躯体疾病、不体弱，而是一种躯体、心理和社会功能均臻良好的状态。”心理
有哲人说：“历史不是英雄造就的，而是普通人写成的。”普通人，应该是脚踏实地认真干事的人，是充满动力不畏困难的人，是有良心、有责任、有梦想的人。 微博上曾有一篇描述自己平凡的孩子的博文《坐在路边鼓掌的人》，引起了很多人的共鸣和讨论。在这篇博文中，一个成绩中等，但却善良、美好的女孩子跃然纸上，她说自己的愿望是成为一个为英雄鼓掌的普通人，但同时也是能够带给别人爱、温暖、快乐的普通人。 在讨论中很多家
《新课程标准》也指出：“广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。”这就要求学生要大量阅读，在读中静心，在静心中享受，在享受中培养丰富的情感。要求学生在读书时做到把自己的心真正放到文章里面，使自己的情感流露与作者的情感表达产生强烈的共鸣。这还要求教师改变以往的教学方式，除把课堂还给学生外，还要引导学生进行广泛的课外阅读。阅读可采取课内外相结合的方式。我们的阅读教学
在信息社会的今天，以德树人仍是院校教育的根本任务，然而，德育教育不是阶段性的，也不是思政治课的专属，它是一种终身教育，是一种在新形势下可以有多方影响和渗透的教育。作为一切信化教育起点的计算机基础教学，可以以其独特的方式去渗透德育教育，在学生学习知识、掌握技能、形成能力的同时，也提升自己的品德情操。 在计算机教学过程中，渗透德育教育的形式和方法是多样化的，它可以贯穿于好的案例、好的教学方法、好的教
小学《品德与社会》是小学阶段对儿童进行德育的主要课程，它以态度、情感和行为的改变为主要目标。著名教育家布鲁纳说过：知识的获得是一个主动的过程，学习者不应是信息的被动接受者，而应该是获取过程的主动参与者。思想品德课教学，是否真正走向素质教育，其重要标志是引导学生主体参与教育过程的程度。在教学中，我根据教学内容和学生的认知特点，尽情为学生安排充实、丰富的活动，给予充分表现的机会，不断唤起学生的主体意识
摘 要：学风建设是当今各高校面临的主要问题之一，随着90后大学生逐渐成为各高校的学生主体，此问题日显突出。本文全面深入分析原因，并提出了解决问题的办法。 关键词：学风建设 90后大学生 原因 对策 1 现状 当前，90后的大学生已是各所高校的学生主体，这一代人是伴随着社会科技发展和经济快速腾飞成长起来的，他们有很多优点，同时也存在不足。在学风问题上，现在的大学生学习风气令人不甚满意，学生存在
摘 要：远离城市的农村初中，学生受教育情况普遍较低，没有养成良好的学习习惯，要想大面积的提高学生的学习质量，只有在学生小组合作学习和自主性学习上下功夫，提高学生综合运用所学知识解决问题的能力，培养创新精神和实践能力。改变学生被动接受知识的学习方式，为学生提供多渠道获取知识、应用知识的机会。让学生在小组合作的学习环境中进行主动的探索；让学生获得亲身参与研究探索的体验；培养学生发现问题和解决问题的能力