【摘 要】
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在语文教学中培养学生的思维能力必须明确中学生思维发展的特点。初中生思维发展特点主要表现为具体形象思维、抽象逻辑思维发展，初中生思维的独立性和批判性有了一定的发展，但
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在语文教学中培养学生的思维能力必须明确中学生思维发展的特点。初中生思维发展特点主要表现为具体形象思维、抽象逻辑思维发展，初中生思维的独立性和批判性有了一定的发展，但容易产生片面性。高中生的思维有了更高的抽象性、概括性，并逐渐形成辩证逻辑思维，表现在他们首先运用理论思维上，同时，高中生思维的独立性、批判性有了进一步的发展。高中的思维具有独创性。中学生抽象逻辑思维的发展主要表现在掌握概念、判断、推理和理解上。
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