【摘 要】
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大学英语是高校教育课程体系中的重要组成部分，其对大学生自身素质的发展具有至关重要的作用。当前，大学英语教学中存在教学方式缺乏灵活性、教学内容设计不科学及成绩评价标准
【机 构】
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川北幼儿师范高等专科学校,重庆师范大学外国语学院
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大学英语是高校教育课程体系中的重要组成部分，其对大学生自身素质的发展具有至关重要的作用。当前，大学英语教学中存在教学方式缺乏灵活性、教学内容设计不科学及成绩评价标准单一等问题。针对这些问题，本文提出实施教学分级、优化教学管理、丰富教学内容及完善成绩评价标准等教学方法改革措施，以期提升大学英语教学水平。
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