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中图分类号：G80 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）04-000-01
摘 要 过去人们对体育的基本认识就是以发展体力，增强体质为主要任务的教育，通过参加各种运动来实现，在活动的过程中以锻炼人的身体为目的，并没有关注它所具有的人文要素，因此认识是肤浅的，而且对我国的体育事业的发展也是不利的。所以本文将从一个新的视角来认识体育、欣赏体育。
关键词 体育人文 社会学 人文社会学 体育
体育本身是社会的缩影、是对社会现实的反映，具备诸多方面的内涵。从社会学的视角认识体育，运用社会学的功能论、符号互动论等理论审视体育，对体育做出不同层面的阐释，这有助于加深人们对体育的多维认识和理解。社会学视角就是从社会学学科的视角出发，来分析问题，结构问题。体育人文就是体育在发展过程中所具有的对社会和人的发展的影响的文化、精神等要素的集合。
一、人文社会学和体育的相互关系
通过对体育科学社会功能的认识，不但可以确认体育科学在整个科学体系中的位置以及它的社会地位，而且对发展体育科学事业，完善体育科学体系，明确体育科学应从哪些方面为人类社会及体育事业做出更大贡献等，都具有重要意义。体育因社会和人的需要而产生，并受到人和社会需要的制约。人所具有的社会属性以及体育对人在社会化进程中所起到的作用，决定了体育科学这一对社会人加以探研的科学，具有人文社会科学的性质。
二、社会学结构功能论视角下的体育人文
首先，社会学结构功能论的观点认为，社会是由相互联系的部分组成的有机整体，社会的每个部分对整个社会都具有一定的功能，社会各个部分之间以及各部分与社会整体之间都相互依赖，互相影响。共同具有的价值观和意见一致性是社会秩序和稳定的基础。在结构功能论看来体育作为社会的一个组成部分，对社会具有一定的正功能。结构功能论理论家都会认为体育运动是一种有价值的社会活动，既有利于社会成员也有利于社会。其次，体育有助于维护社会秩序和社会稳定
体育可以作为一种社会整合力量。事实上，体育是一种将分散的潜在的社会成员团结一起的社会机制。不同性别、年龄、不同种族、社会和文化背景的人们往往由于对某个著名运动员和球队的兴趣，而产生认同感、亲近感和集体归属感。这些是通过其它方式所不能获得的。同样，运动员对球迷，社团和国家也会产生认同感。这种认同和归属感对维护社会秩序和稳定都有着积极的意义。
第三，体育有助于国家经济的发展在一些体育产业化的国家，体育产业已经成为新的经济增长点，为社会创造着巨额财富。美国1987年体育产业总产值是587亿美元，1988年达到631亿美元，1993 年超过700亿美元。体育产业的增长速度如此之快，以至于一些美国体育社会学家惊呼：“体育是美国最大的产业”。近几年，我国的体育产业有了大的发展，但是比起美国这样体育强国还有一定差距。
三、社会学过程论视角下的体育人文
过程论所要强调的是一种人与人之间的相互依赖，它不同于微观社会学的社会行动理论，也不同于宏观社会学的社会结构理论。它突破了传统的社会学的这种二元对立，而试图提出新的理论来化解这样矛盾。其观点是我们不能过度偏重人们的个体性，也不能过度强调其社会性，而应该是研究人生活在各种社会形态中，一方面被社会影响或制约，另一方面则在与别人相互依赖的各种形态中发展自我。其代表人物是：诺伯特·埃利亚斯。在社会过程论的视角下对体育有如下的认识。
四、社会学符号互动论视角下的体育人文
符号互动理论属于微观社会学的范畴，它关注的是一些相对较小的具体的社会问题。符号互动理论的主要观点是，人与人之间的交流是通过符号来进行的。符号包含着一定的信息，它在人和人的相互作用中具有一定的中介作用。人可以通过符号相互适应，共同行动。其主要代表人物是美国的布鲁默。而心里暗示在体育中的作用对体育成绩有巨大影响，有经验的教练往往都有这样一个共识，通过向运动员灌输某种思想，他们便能够做得很好。这其中最重要的就是运动员是胜利者的思想。如果使他们树立必胜的信念，他们将会只考虑胜利，而从不去想失败。这样，比赛中取胜的机会就会很大，因为作为胜利者的形象迫使他们只去考虑确保获胜的动作和技战术。这种必胜的信念和自我意识都是通过运动员与教练以及运动员之间的互动产生的。也就是说，来自于人们之间的社会交往。
五、小结
上述理论是从不同的角度来阐释体育社会现象的，各有自己的优势，但同时也存在理论上的缺陷。功能主义强调了体育对社会整体的积极作用，但却忽视了体育对社会的消极影响；强调了社会的稳定和一致性，忽视了客观存在的社会冲突和矛盾；过程论在阐述体育的发展变化与社会的关系方面有优势但是对体育人文的概括是不全面的；符号互动理论关注的是体育微观现象，却忽视了对宏观体育社会现象的研究；因此，只有将以上理论结合起来，我们才能够得到关于体育的更加全面、更为科学的认识。
结合社会学理论来看，我们会发现体育所包含的内容是很丰富的，体育的内涵绝不仅限于身体的活动和休闲，而是与社会机制紧密联系、不可分割的。
参考文献：
[1] 郭振.埃利亚斯的过程社会学对体育社会学研究的启示[J].体育学刊.2010.17（1）：24-27.
[2] 李柏，郑秀.社会学理论视角下的美国竞技体育研究[J].沈阳体育学院学报.2009（5）：26-29.
[3] 韩盛祥，杨刚山.基于社会学视角谈体育运动与社会发展[J].体育与科学.2007.28（4）：54-55.
摘 要 过去人们对体育的基本认识就是以发展体力，增强体质为主要任务的教育，通过参加各种运动来实现，在活动的过程中以锻炼人的身体为目的，并没有关注它所具有的人文要素，因此认识是肤浅的，而且对我国的体育事业的发展也是不利的。所以本文将从一个新的视角来认识体育、欣赏体育。
关键词 体育人文 社会学 人文社会学 体育
体育本身是社会的缩影、是对社会现实的反映，具备诸多方面的内涵。从社会学的视角认识体育，运用社会学的功能论、符号互动论等理论审视体育，对体育做出不同层面的阐释，这有助于加深人们对体育的多维认识和理解。社会学视角就是从社会学学科的视角出发，来分析问题，结构问题。体育人文就是体育在发展过程中所具有的对社会和人的发展的影响的文化、精神等要素的集合。
一、人文社会学和体育的相互关系
通过对体育科学社会功能的认识，不但可以确认体育科学在整个科学体系中的位置以及它的社会地位，而且对发展体育科学事业，完善体育科学体系，明确体育科学应从哪些方面为人类社会及体育事业做出更大贡献等，都具有重要意义。体育因社会和人的需要而产生，并受到人和社会需要的制约。人所具有的社会属性以及体育对人在社会化进程中所起到的作用，决定了体育科学这一对社会人加以探研的科学，具有人文社会科学的性质。
二、社会学结构功能论视角下的体育人文
首先，社会学结构功能论的观点认为，社会是由相互联系的部分组成的有机整体，社会的每个部分对整个社会都具有一定的功能，社会各个部分之间以及各部分与社会整体之间都相互依赖，互相影响。共同具有的价值观和意见一致性是社会秩序和稳定的基础。在结构功能论看来体育作为社会的一个组成部分，对社会具有一定的正功能。结构功能论理论家都会认为体育运动是一种有价值的社会活动，既有利于社会成员也有利于社会。其次，体育有助于维护社会秩序和社会稳定
体育可以作为一种社会整合力量。事实上，体育是一种将分散的潜在的社会成员团结一起的社会机制。不同性别、年龄、不同种族、社会和文化背景的人们往往由于对某个著名运动员和球队的兴趣，而产生认同感、亲近感和集体归属感。这些是通过其它方式所不能获得的。同样，运动员对球迷，社团和国家也会产生认同感。这种认同和归属感对维护社会秩序和稳定都有着积极的意义。
第三，体育有助于国家经济的发展在一些体育产业化的国家，体育产业已经成为新的经济增长点，为社会创造着巨额财富。美国1987年体育产业总产值是587亿美元，1988年达到631亿美元，1993 年超过700亿美元。体育产业的增长速度如此之快，以至于一些美国体育社会学家惊呼：“体育是美国最大的产业”。近几年，我国的体育产业有了大的发展，但是比起美国这样体育强国还有一定差距。
三、社会学过程论视角下的体育人文
过程论所要强调的是一种人与人之间的相互依赖，它不同于微观社会学的社会行动理论，也不同于宏观社会学的社会结构理论。它突破了传统的社会学的这种二元对立，而试图提出新的理论来化解这样矛盾。其观点是我们不能过度偏重人们的个体性，也不能过度强调其社会性，而应该是研究人生活在各种社会形态中，一方面被社会影响或制约，另一方面则在与别人相互依赖的各种形态中发展自我。其代表人物是：诺伯特·埃利亚斯。在社会过程论的视角下对体育有如下的认识。
四、社会学符号互动论视角下的体育人文
符号互动理论属于微观社会学的范畴，它关注的是一些相对较小的具体的社会问题。符号互动理论的主要观点是，人与人之间的交流是通过符号来进行的。符号包含着一定的信息，它在人和人的相互作用中具有一定的中介作用。人可以通过符号相互适应，共同行动。其主要代表人物是美国的布鲁默。而心里暗示在体育中的作用对体育成绩有巨大影响，有经验的教练往往都有这样一个共识，通过向运动员灌输某种思想，他们便能够做得很好。这其中最重要的就是运动员是胜利者的思想。如果使他们树立必胜的信念，他们将会只考虑胜利，而从不去想失败。这样，比赛中取胜的机会就会很大，因为作为胜利者的形象迫使他们只去考虑确保获胜的动作和技战术。这种必胜的信念和自我意识都是通过运动员与教练以及运动员之间的互动产生的。也就是说，来自于人们之间的社会交往。
五、小结
上述理论是从不同的角度来阐释体育社会现象的，各有自己的优势，但同时也存在理论上的缺陷。功能主义强调了体育对社会整体的积极作用，但却忽视了体育对社会的消极影响；强调了社会的稳定和一致性，忽视了客观存在的社会冲突和矛盾；过程论在阐述体育的发展变化与社会的关系方面有优势但是对体育人文的概括是不全面的；符号互动理论关注的是体育微观现象，却忽视了对宏观体育社会现象的研究；因此，只有将以上理论结合起来，我们才能够得到关于体育的更加全面、更为科学的认识。
结合社会学理论来看，我们会发现体育所包含的内容是很丰富的，体育的内涵绝不仅限于身体的活动和休闲，而是与社会机制紧密联系、不可分割的。
参考文献：
[1] 郭振.埃利亚斯的过程社会学对体育社会学研究的启示[J].体育学刊.2010.17（1）：24-27.
[2] 李柏，郑秀.社会学理论视角下的美国竞技体育研究[J].沈阳体育学院学报.2009（5）：26-29.
[3] 韩盛祥，杨刚山.基于社会学视角谈体育运动与社会发展[J].体育与科学.2007.28（4）：54-55.