“材料力学”课程教学改革与思政建设实践探究

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“材料力学”课程教学改革与思政建设实践探究






摘 要 教学改革和课程思政建设是落实立德树人根本任务的核心,结合课程特点进行有效的教学改革和课程思政建设,顺应时代潮流,满足学生与时俱进的课程需求,实现教书育人、三全育人,这是教学教学工作者的不懈追求和责任。“材料力学”课程理论性强、公式多、学习难度大,针对学生学习过程中存在的困难、缺乏学习积极性、学习效率不高的问题,分别从教师自我提升层面、线上线下组合教学模式、案例法教学及“以赛促学”的多层次教学阐述提升教学质量的具体实践方法,探究课程教学改革和课程思政建设实践路径。

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