【摘 要】
：
素质教育是当前小学阶段的基础教育发展的主要目标,而德育则是素质教育中必不可少的一个重要组成部分.在实际的教学中,以德育渗透到学科教学能够让同学们的思想道德品质有更
论文部分内容阅读
素质教育是当前小学阶段的基础教育发展的主要目标,而德育则是素质教育中必不可少的一个重要组成部分.在实际的教学中,以德育渗透到学科教学能够让同学们的思想道德品质有更好的发展.然而,如果只是把德育渗透到课堂教学的内容当中还是远远不够的,学校举办的一切活动都应该有对学生进行德育的体现.怎样才能不落痕迹的把德育渗透到小学数学的教学中,是每一位学科教师都需要认真思考的问题,本文主要对此进行了研究.
其他文献
研究背景异体复合组织移植是解决大面积创伤修复的可能手段之一，但是该领域主要的障碍是缺乏有效且副作用小的免疫耐受方案。临床中联合免疫抑制剂及异体造血干细胞移植诱导嵌
初中是学生在成长中的一个比较重要的时期,在这个阶段学生的思维方式以及知识的储备量都会得到很大的提升,直接就影响了学生之后的道德品质的形成.所以,作为一个初中学生的教
背景2006年Takahashi等采用逆转录病毒系统向小鼠的成纤维细胞导入4个转录因子（Oct3/4、Sox2、Klf4和c-Myc），成功将其重新编程为诱导性多能干细胞（iPSCs），这一发现引起了人们的极大
作为高等教育重要组成要素的思想政治工作,其队伍的整体素质决定着该项工作能否顺利的开展,本文试图分析新时期加强高校思想政治工作队伍建设的必要性,高校思想政治工作建设
教育事业在新时代下不断发展壮大,素质教育的理念正在逐渐被人们所认可,对于学生的思想道德法治教育工作的开展也逐渐得到重视,同时也在呈现低龄化发展.这无疑是好的,小学阶
高中地理虽然是文化课程,但是在高中地理教学中充分地理学科的德育功能也是落实立德树人教育目标的需要,毕竟知识的学习只是教育教学的目标之一,在教学中,我们也要重视德育,
在道德与法治的教学之中,如何才能进行有效性教学成为了众多教师重视的话题,这就需要教师在教学的过程中,以小学生的性格发展特点为基础,以儿童思维为切入点,设计合理有趣的
本文主要探讨在初中地理教学的探究活动中,教师要系统的、有效的改进每次探究活动,在探究活动中成功的培养学生地理综合思维.
现在的社会处在联网社会.在“互联网+”时代大背景下,小学英语语音教学是教学目标之一.教师将微课作为一种教学手段,利用微课在小学英语语音教学中的优势特点,充分发其在课堂
近年来由于全球无国界限制的在各个不同方面的交流,使我国文化朝着多元化方向不断发展,让我国高职思想教育课程受到了巨大的挑战.而多元文化随着现代信息科技的不断发展传播