【摘 要】
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目的探讨大学生惧怕否定和宿舍人际关系的关系以及性别的调节作用,为高校开展学生心理健康辅导工作提供参考。方法采用大学生宿舍人际关系问卷和惧怕否定量表,对整群随机抽取
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目的探讨大学生惧怕否定和宿舍人际关系的关系以及性别的调节作用,为高校开展学生心理健康辅导工作提供参考。方法采用大学生宿舍人际关系问卷和惧怕否定量表,对整群随机抽取的商丘地区4所大学1 178名大学生进行调查,应用SPSS 19.0对数据进行统计分析。结果理科生惧怕否定得分(35.78±6.30)高于文科生(34.57±7.17)(t=2.15,P<0.05);惧怕否定能负性预测宿舍人际关系的情感融合、行为沟通、区域差异、扰他因素维度及总分(β值分别为-0.361,-0.386,-0.168,-0.410,-0.402,P值均<0.01);惧怕否定和性别交互项的回归系数有统计学意义(β=-0.142,ΔR~2=0.006,P<0.05)。结论性别在大学生惧怕否定对宿舍人际关系的影响中具有调节作用。应针对不同性别学生采取不同的缓解宿舍矛盾的方式。
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