【摘 要】
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《义务教育化学课程标准(2022年版)》提出了一系列新思想、新理念、新方法,这将对义务教育阶段化学教育产生广泛而深远的影响。落实新课标提出的新思想、新理念、新方法,其根本途径在课堂教学,而做好课堂教学的前提是做好教学设计。基于新课标,从明确教学目标、践行教学理念两个方面研讨如何做好课堂教学设计。同时,提出了一些值得同行关注并思考的问题。
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《义务教育化学课程标准(2022年版)》提出了一系列新思想、新理念、新方法,这将对义务教育阶段化学教育产生广泛而深远的影响。落实新课标提出的新思想、新理念、新方法,其根本途径在课堂教学,而做好课堂教学的前提是做好教学设计。基于新课标,从明确教学目标、践行教学理念两个方面研讨如何做好课堂教学设计。同时,提出了一些值得同行关注并思考的问题。
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