【摘 要】
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新课改后,写作在语文教学内容中占据更大比重,小学语文写作教学对于帮助学生养成正确写作思想和习惯起着重要作用.但是从横向比较来看目前的语文课堂存在很多问题亟待认识和
【机 构】
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山西省朔州市应县第三小学校 山西朔州 037600
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新课改后,写作在语文教学内容中占据更大比重,小学语文写作教学对于帮助学生养成正确写作思想和习惯起着重要作用.但是从横向比较来看目前的语文课堂存在很多问题亟待认识和解决,教师应从自身出发,思考如何才能发挥关键性作用从而让学生轻松自然地接受写作并在学习过程中提升自我修养.本文以改善当前小学语文写作教学模式为落脚点,探讨了如何才能提高小学生写作效率和质量的相关策略,以期能够让学生正视自己的优缺点,发扬自身个性,继而有效地增强写作实力.
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