【摘 要】
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良好的心理健康教育对于小学生的身心发展至关重要,在众多的小学学科领域中,小学语文作为小学教育中一门重中之重的基础学科,对于如何开展心理健康教育有着得天独厚的优势,小
【机 构】
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广东省梅州市梅江区金山小学,梅州514000
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良好的心理健康教育对于小学生的身心发展至关重要,在众多的小学学科领域中,小学语文作为小学教育中一门重中之重的基础学科,对于如何开展心理健康教育有着得天独厚的优势,小学语文教学应当作为小学心理健康教育中的一种重要途径而得到充分的利用.笔者通过对小学语文写作教学、阅读教学和口语交际中的心理健康教育因素的研究,探究心理健康教育在小学语文教学中渗透的意义.
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摘 要：家庭教育对孩子健康心理的形成起着至关重要的作用。不同的家庭类型对儿童的心理健康发育会有不同的影响。文章以学生个案为例，思考减少原生家庭对孩子的不良影响的对策：增强家长的意识，家庭成员之间互相尊重，遇到问题及时解决，以适合的方式爱孩子;提高养育的质量，通过提高陪伴的质量，时刻关注孩子的心理和精神状态，树立正面榜样，提高做家长的质量。 关键词：原生家庭;家庭类型;家庭教育 一、案例情况
小学生普遍喜欢能与他们打成一片的教师,做一个有童心的班主任是促进小学低年级班级管理的有效手段.文章结合自身班级管理实践,紧扣“有童心的班主任”含义,阐述了童心对班级
摘 要：班主任的工作包括教学任务、管理任务和行政任务等，其中班级管理是班主任工作的重中之重，班主任可灵活地应用自主管理策略，让学生充分参与到班级管理中来。学生自主管理有利于学生团结合作、有利于发展学生的管理能力、有利于发挥班集体的积极作用。实现学生自主管理的实践策略有，让学生聚焦目标形成班集体意识、通过共同任务形成班级认同、发挥学生的优势以点带面。 关键词：班主任工作;自主管理;班级认同 《中
摘 要：作为教师，特别是班主任，该如何实施爱的教育，有效地转化后进生，让后进生逐渐走上正轨，健康地成长呢？笔者根据自身的经验，总结出了一些有效策略，具体展开来说，则有——用爱心点燃学生的理想，用爱心搭建通往学生心灵的桥梁，用爱心去呵护学生的自尊心，用爱心帮学生树立自信心。 关键词：爱心;后进生;转化策略 巴特尔说：“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的
基础、接受能力等的差异是后进生形成的重要原因.一提起后进生,几乎每个教师都会头痛不已,但是转化后进生又是教师生涯中不可避免的一项工作.笔者认为,对于后进生转化工作,不
小学阶段学生的各方面发展既有相似又各有差异,有的学生学习成绩优异,有的学生成绩中等,还有一些学生学习成绩不理想.而导致他们学习成绩不理想的原因也有所不同.小学语文是
父母是孩子的第一任老师,也是最重要的老师;社会支持是一个学校教育很重要的补充部分.家庭教育、社会协助是学生德育教育的重要组成部分,充分发挥家长、社会的作用,构建家庭
摘 要：好习惯会陪伴一个人的一生，可见习惯的养成非常重要。养成教育就是要着力培养学生良好的生活习惯、学习习惯及待人接物等方面的行为习惯。“少成若天性，习惯如自然。”小学生，尤其是刚入学的学生，习惯的养成教育尤为重要。抓好学生养成教育，可以从平时生活学习的细微处入手，如利用制作小视频、德育管理和家校联合等方式，训练小学生培养良好的生活习惯和学习习惯，对小学生思想和优秀品格的形成也大有裨益。 关键词
摘 要：文章围绕如何加强小学德育教学的效果，结合笔者以往经验做法进行详细分析和探讨。教师应该充分认识到德育教学的重要性，积极寻求开展各式安全有效的课外拓展活动的机会，用自身的榜样作用和人格魅力影响学生，润物细无声地培养学生的优秀品格与良好习惯，以此推动小学德育教学的发展和创新，提高小学德育教学的质量。 关键词：小学教育;德育教学;德育工作 近些年来，随着素质教育的不断深入，思想道德修养作为学生
教育实践表明,外来工子女在解决“读书难”的同时,其自身如出走、撒谎、逃学、厌学、暴力事件等行为,直接反映出外来工子女存在的心理问题,这已成为社会各界关注的热点问题.