有关经贸实务类课程进行价值观教育必要性的思考

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  摘
其他文献
摘 要: 在艺术设计实践教学过程中,如何将具有创意性的想法延展出解决问题的方法是值得关注的问题。CPS教学模式相比于其他创意教学模式更具融合性、交叉性和演绎性。作者将CPS教学模式与艺术设计实践教学有机结合,建构出一种基于CPS教学模式的艺术设计实践教学策略,并对CPS教学模式在艺术设计实践教学中的应用及成效进行分析与总结。  关键词: CPS模式 创造性 艺术设计 实践教学  一、CPS教学模式
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