构建信息化情智课堂的实践与探索

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文章介绍了淄博市临淄区金茵小学以信息技术教育为突破口,凭借信息化教学平台,构建信息化有效情智课堂的一系列研究与实践。 The paper introduces a series of researches and practices on how to construct effective informative intelligence classroom with information technology education by using the information technology education as a breakthrough point in Jin Yin Primary School, Linzi District, Zibo City.
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