从马斯洛理论看独立学院教师队伍建设——以大学英语教师为例

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独立学院的发展离不开优秀的教学团队。本课题组对广东三所独立学院大学英语教师进行问卷调查及录音访谈,结合马斯洛需要层次理论,分析独立学院教师主流想法,比如对福利待遇、考核制度等的看法。本研究提出的稳定和发展英语教师队伍的对策既可为民办高校所用,也可为普通公立高校所借鉴。
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