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<正>第三届全国现代特殊教育论文大赛结束了。笔者作为评委之一,有机会阅读、评审了部分参赛论文。所阅论文涉及盲、聋、培智等教育类别,论文中有令人拍案称赞的佳作,也有个别乏善可陈的篇目。一场论文大赛,展示了特教学校教师队伍的科研能力和科研水平,可以总结的成绩和经验很多,也可以分析、归纳出一些问题和需要进一步改进、提高的科