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通过对2019年中考江苏淮安卷第27题的解法分析,总结了通过联想源知识、源问题获取解题思路的方法,总结了尝试分类、特殊探路、类比迁移等研究问题的基本“套路”,以及通过研究几何相关要素之间的关系获得研究几何对象性质的方法.
关注证明思路 分析探究套路——对一道中考试题的分析与思考
【摘 要】
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通过对2019年中考江苏淮安卷第27题的解法分析,总结了通过联想源知识、源问题获取解题思路的方法,总结了尝试分类、特殊探路、类比迁移等研究问题的基本“套路”,以及通过研
【机 构】
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江苏省金湖县吴运铎实验学校
【出 处】
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中国数学教育:初中版
【发表日期】
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2020年10期
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