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课堂教学的有效管理是教师有效教学的条件和保证。本文从多年的教学实践出发，提出了做好大学英语课堂教学管理的策略和思路：深入学生实际，管理好课堂纪律和秩序；创设生动的教学情境，让学生在乐趣中学习；恰当运用多媒体教学，让学生身临其境；尊重每一位学生，让学生品味成功的喜悦。
浅谈优化英语课堂教学的管理对策
【摘 要】
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课堂教学的有效管理是教师有效教学的条件和保证。本文从多年的教学实践出发，提出了做好大学英语课堂教学管理的策略和思路：深入学生实际，管理好课堂纪律和秩序；创设生动的教学情
【机 构】
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南阳医学高等专科学校
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2011年16期
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