【摘 要】
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在初中教学中历史课程作为重要课程之一,学生通过学习历史知识能够对国家历史有所了解,是开阔学生眼界和启发学生思维的重要课程,历史的学习还有助于学生综合素养的提升。新
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在初中教学中历史课程作为重要课程之一,学生通过学习历史知识能够对国家历史有所了解,是开阔学生眼界和启发学生思维的重要课程,历史的学习还有助于学生综合素养的提升。新课标向初中历史提出了历史素养的培养目标。从实际教学情况上来看,当前历史教师虽然自身具备较好的历史素养,但长期在应试教育理念和模式的影响下,由于教学内容的乏味和方式的单一,并没有达到较好的历史素养培养目的。对此,本文着重对初中历史教学中学生历史素养的有效培养途径进行深入分析,以供参考。
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