“旅游消费者行为学”课程教学大纲构建——基于OBE理念

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目前"旅游消费者行为学"课程教学大纲在目标、主体、过程、评价等方面与OBE理念的要求存在着差距和不足。为此,基于OBE理念,从编制理念、要素内容两个方面探究"旅游消费者行为学"课程教学大纲的构建。
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