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随着计算机技术的发展,计算机辅助数学教学越来越成为广大数学教师所采用的教学手段。行为主义学习理论下的数学CAI的主要功能是传递文本、符号、图片、图像和声音等。而建构主义学习理论下的数学CAI,其功能有本质的变化。它能创设情境、有助于学生对数学的理解、为学生提供协作与会话的空间。
远程教学中数学CAI的功能
【摘 要】
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随着计算机技术的发展,计算机辅助数学教学越来越成为广大数学教师所采用的教学手段。行为主义学习理论下的数学CAI的主要功能是传递文本、符号、图片、图像和声音等。而建构
【机 构】
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东北师范大学
【出 处】
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现代远距离教育
【发表日期】
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2011年02期
【基金项目】
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黑龙江省教育厅人文社会科学项目(编号:11552087)“高中新课程背景下高师院校数学教育课程的理论和实践研究”阶段性研究成果
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