初中历史教学有效性探究

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2016年云南省昆明市中考进行改革,历史成绩合格及以上者中考成绩按10分计。这样的改革给历史教学带来了新的挑战,学生在中考考分的驱动下,对历史学科越来越淡漠。如何改变这一现象,笔者认为应该从几个方面来进行。即在教学中用多种方式激发学生的学习兴趣;优化课堂教学,提高教学效率;在历史教学中注意培养能力,发展创造思维。 2016 Kunming, Yunnan Province entrance examination reform, historical scores and above the senior high school entrance examination scores by 10 points. Such reforms have brought new challenges to history teaching. Students are less and less indifferent to the subject of history, driven by the entrance exams. How to change this phenomenon, I think it should be carried out from several aspects. In other words, in a variety of ways to stimulate students’ interest in learning; to optimize classroom teaching and improve teaching efficiency; to pay attention to cultivating ability and developing creative thinking in history teaching.
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