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本文主要阐述了如何运用反馈技术提高小学英语阅读课的有效互动,并以具体课例加以分析。
利用互动反馈系统促进小学英语阅读教学互动
【摘 要】
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本文主要阐述了如何运用反馈技术提高小学英语阅读课的有效互动,并以具体课例加以分析。
【机 构】
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广东省广州市番禺区洛溪新城小学,
【出 处】
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教育信息技术
【发表日期】
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2014年Z1期
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