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受国学热的影响，大学生的国学教育也成为人们关注的一个问题。但是人们往往把国学理解成知识的、思想的、精神的，而忽视了国学所包含的技艺的、能力的内容，因此，强调了国学的理论性而忽视了国学的实践性。文章认为对大学生的国学教育要重视实践活动，通过日常生活培养、技术能力提高、大学生社团活动等多种形式，提高国学养和水平。