数学课堂中的语言艺术

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数学语言是教师在课堂教学中的重要基本功之一,苏霍姆林斯基曾指出:"教师的语言修养在很大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。"数学课堂教学的过程,实际上就是学生思维与教师语言指导相结合的过程,教师准确的数学语言表达能激发学生的兴趣,调动学生的学习积极性,并正确而迅速地传递教者的意图,帮助学生理解所学的知识,使教学效果事半功倍。
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