【摘 要】
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小学生的英语学习能力主要是通过课堂教授的方式获得的，将多媒体教学运用到小学英语课程的教学方法中来，可以增强小学生的积极性，加强他们对英语课程学习的兴趣，调动他们的自主创
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小学生的英语学习能力主要是通过课堂教授的方式获得的，将多媒体教学运用到小学英语课程的教学方法中来，可以增强小学生的积极性，加强他们对英语课程学习的兴趣，调动他们的自主创新能力，也教会了他们如何选择正确有效的知识，其中多媒体的相关功能和应用也可以让学生在学习、理解的环节中学会对课程进行思考分析。通过多媒体的这种有趣直观的教学方法，让学生处在这种轻松愉快的教学环境中，无形之间就提高了他们的英语素养和能力水平。
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