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国际化是全球高等教育发展的一种趋势。论文以清华大学为例，分析中国大学的国际化程度，通过留学生的数量、层次、分布地域等统计，展示清华经过近三十年的改革发展所取得的成果，即清华大学的留学生数量增多、层次提升、来源更广、专业更多样，同时又看到其背后的不足。这些，一方面显示了中国大学的国际化程度加快，另一方面也表明中国大学与世界一流大学的国际化程度还有很大的距离。