欧文斯科宁如何培育绝热材料市场

来源 :保温材料与节能技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenxiang1006
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
美国欧文斯科宁公司于1938年正式成立,但它是从当时的母公司在30年代初就已开始的研究项目演变形成的。当时的建筑物中几乎没有绝热材料。绝热材料只用于锅炉和管道,或在建筑物屋顶下少量使用。但现在全球各种绝热材料的市场已发展到265亿美元左右,预计到2011年底将达到330亿美元。这的确是一个很大的市场。欧文斯科宁公司相关人员在《全球绝热材料》杂志上发表文章,介绍了他们是如何培育这个市场的。
其他文献
在初中阶段教学当中,数学是非常关键的学习,数 学不仅可以帮助学生开发自己的智力,培养自身综合的素质,同时还可以有效地提高学生的思维逻辑能力。初中阶段正是 学生形成逻辑思维
高效率的思维引导是教学工作的重中之重,指向 思维进阶是学习地理学科的关键。但是大多数的高中教学里,能够做到关注学生以思维进阶为主线的教学方法相对较少。 根据学生自身的
于2007年12月竣工的保定市电谷锦江国际酒店充分利用太阳能和废水能等可再生能源,将酒店大厦建设成一座神奇的“节能减排”建筑。它将成为世界上不同太阳能组件应用方式与建筑
一种新的建筑物外墙用的保温材料及其应用方法。本发明保温材料由以下重量份的组分组成:酸化镁保温材料添加剂90-98份和聚苯乙烯颗粒2-10份。本发明保温材料与墙面结合是无机
2009年7月1日,西斯尔(广州)建材有限公司举行了二期两条岩棉生产线共同运营的开幕式。
“探究与分享”栏目作为《道德与法治》新教材当中 的一大亮点之一,在教材内容上占有很大的比重,研究其教学 策略有重要的作用和价值。通过深挖教材体系,归纳“探究与 分享”栏
亲历数学知识的建构过程对学生掌握知识的本质,推动知 识的建模有着非常重要的作用。学生建构知识的过程应是主 动、自主的过程,亲历数学知识建构过程能使学生主动参与知 识的
期刊
上世纪70年代初,全世界爆发了严重的石油危机,唤醒了经济发达国家,纷纷出台节约能源,充分利用能源的各项政策和法规,鼓励节约能源和开发利用新能源,一直把它当作头等大事。
为了顺应时代发展需求,深刻开展针对教育行业 的深化变革,应当对传统教学观念和模式进行一定的更新。教 师应当在教学中,将对学生综合素养的培育作为重点,激发学 生学习的主动性,
本文通过大量试验和理论计算分析,引入滑动使踏面磨光的假定和滑动功率的概念后,得出结论认为,滑动能以渐近线形式对粘着产生有限的影响;制动粘着的恢复包含与滑动速度相关的