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期刊论文
用好复式教学“垂直互动”模式
用好复式教学“垂直互动”模式
来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:CSgrr
【摘 要】
:
"垂直互动",即复式教学中异级之间的互动.其实质是打破年级与学科间的界限,垂直整合教材,充分利用复式班的资源优势,创设新的空间,让不同年级的学生在互动中成长.如何更好地
【作 者】
:
汪琴
【机 构】
:
甘肃天水市麦积区花牛中心学校
【出 处】
:
小学教学研究
【发表日期】
:
2005年11期
【关键词】
:
复式教学
“垂直互动”
小学
语文
教学模式
教学质量
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"垂直互动",即复式教学中异级之间的互动.其实质是打破年级与学科间的界限,垂直整合教材,充分利用复式班的资源优势,创设新的空间,让不同年级的学生在互动中成长.如何更好地运用这一模式,有效提高复式教学的质量呢?
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