小学语文课堂教学的有效性分析

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根据新课标的基本要求,小学语文课堂教学要达到有效性.语文课堂有效性的实现离不开教师和学生的共同努力.其中处于教学主导地位的是教师,因此,教师应该根据学生学习的特点以及教材情况,选择科学的教学方法,调动学生学习的积极性,提升课堂教学的有效性.本文主要从小学语文学科出发,对课堂教学有效性的实现进行分析,仅供参考.
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