【摘 要】
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1病例资料患者，女性，60岁，于2009年4月至本院健康体检。否认既往眼科病史，无青光眼家族史，无高血压、糖尿病史，近期未服用糖皮质激素类药物。眼科检查：视力OU5．1，双眼睑无红肿，结膜无充
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1病例资料患者，女性，60岁，于2009年4月至本院健康体检。否认既往眼科病史，无青光眼家族史，无高血压、糖尿病史，近期未服用糖皮质激素类药物。眼科检查：视力OU5．1，双眼睑无红肿，结膜无充血，巩膜无黄染，角膜透明，裂隙灯下前房深度尚正常，晶状体皮质混浊，网膜平伏，动静脉比例正常，视乳头界清，C／D〈0．3，黄斑中心凹反光存，
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近几看来由于种植结构调整及受相关政策的影响，锦州地区积极调整发展思路，适应市场发展需求，从2014年以来花生种植面积由52．4万亩呈逐年增加至2017年的74．8万亩，平均单产也由2014年
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湖南省吉首市第一小学位于吉首老城区中心繁华地段文艺路5号。校园占地面积6400m^2，校舍总建筑面积6994m^2，教学班42个，学生3036人。教职工124人。拥有州级“学科带头人”1人、
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摘 要：初中数学教学以往多是采用题海战术来提高学生的解题水平，随着课程改革对学生数学综合能力要求的提高，构建和谐课堂与培养高素质人才成为当下初中教学的重点工作。多种教学法在初中数学课堂的运用有利于提高数学教学质量，活跃课堂气氛，培养学生的数学学习兴趣、积极性与自主性。 关键词：初中数学；多种教学法；有效应用 以学生为主体、老师为主导的教学模式是新课程改革的目标，老师应该摒弃传统的数学教学理念，
1临床资料我院于2006年2月收治1例结肠癌伴结肠-胃瘘的病人。男，69岁，贫血貌，全身皮肤、黏膜苍白，病人以阵发性心慌，胸闷一年余，加重伴腹泻收入院。查体T：37．4，P：84次，分，R：18次，分，BP：160／70m
一、用心智引作文之泉 1.处处留心皆文章 大自然的文字洒落在天地之间，当我们的双眼充满阳光般的温暖时，一切都会变得神奇而美妙。留心生活，生活才会与你对视生情，彼此留下美好。 轻松融入，自然释放。让孩子主动倾吐，快乐表达的前提是情感的触动，正所谓有感而发，情动辞发，而情感的酝酿必须以其自身体验为基础。所以在引领学生进入作文情境时，要做到顺其自然，要让学生轻松融入，自然释放。否则就会阻塞学生的思