学校图书馆管理及其发展探讨

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  【摘要】:随着教育的不断发展,学校图书馆越来越受到更多人的青睐。图书馆管理不仅是对书籍的管理,也是对知识和服务的管理。近年来,图书馆在管理方面暴露出了诸多问题,需要不断改善,从而对借阅者更好地服务。这是学校教育发展的必然要求。
  【关键词】:学校图书馆;现状;策略
  学校图书馆是为了丰富学生的知识,扩充学生的视野,因此,基本上每个学校都开设了图书馆。与此同时,学校图书馆管理也备受学校领导的重视。学校图书馆管理,管理的不仅是书籍,体现的也是学校的管理秩序和管理理念。但是近年来,学校图书馆管理过程中却出现了诸多问题,需要不断改进。
  1学校建设图书馆的重要性
  1.1扩充学生学习知识
  纵所周之,学生在课堂上学到的知识非常有限,仅仅靠课堂上所学的知识是远远不够的,需要学生在课下不断学习,阅读,从而扩充学生的知识量,丰富学生的视野。而学校图书馆,则充分发挥了这一功能。学生可以根据自己的所需,去图书馆寻找自己想要阅览的书籍,不仅可以培养学生爱读书的习惯,也也可以无形中提高学生的文化修养。学校借助图书馆这一辅助性工具,从而更好地达到教书育人的目的。
  1.2营造学校良好的学习氛围
  学校,主要是为了教书育人,为国家建设培养优秀人才。学校的建设与发展,离不开良好的校风校纪,而这一目标的达成,需要学生主动学习,勤奋好学,养成良好的学习习惯,继而为营造良好的学习氛围做贡献。这些都得益于学校图书馆的设置,学生在课下不是忙着嬉笑打闹,把时间花在无关紧要的事情上,而是把更多的精力和时间放在学习上,学生忙着去图书馆看书,学习。同时,同学之间会形成激励作用,一方忙着学习,另一方也会效仿,继而也去图书馆学习。久而久之,良好的学风在无形之中建立起来,从而方便了学校领导的管理。
  1.3有利于推进社会主义精神文明建设
  随着社会经济的不断发展和人们生活质量的不断提高,人们开始更多的追求精神生活。学校图书馆满足了人们的这一要求。现在很多图书馆不仅对本校师生开放,对于社会上的爱读书人员也进行开放。人们只需办理一张借书卡,定期归还即可。满足了人们的精神追求,丰富了人们的精神世界,提高了人们的生活质量。有利于推进社会主义精神文明建设。从而使全民养成爱阅读、爱学习的好习惯,有利于提高全民文化素质。
  2学校图书馆管理中存在的问题
  2.1书架摆放乱,书籍摆放无规则
  从目前发展情况来看,图书馆管理过程中存在着诸多问题。书架摆放凌乱,加上有些书籍甚至没有按照规定的位置摆放,从而使借阅者在寻找书籍时耗费了大量的时间和精力。更有甚者,有些书籍因摆放凌乱,没有秩序,最终寻找无果。借阅者只好选择借阅其他书籍,在很大程度上影响了借阅者的心情,无法满足借阅者的要求,不能实现图书馆为借阅者服务的目的。因而,对学校图书馆管理的方法不断变革,是迫在眉睫之势。
  2.2服务质量差
  学校图书管理员具有较高的思想道德品质和过硬的业务素质是图书馆(室)发展的灵魂和支柱,图书管理人员的素质高低将直接影响学校图书馆(室)工作的开展,并影响其作用的发挥。因此,,图书管理员首先应该热爱图书馆事,,树立以人为本、读者至上的服务理念,其次要不断提高自己的思想修养和业务素质,调整好自己的知识结构,以适应新时期下图书管理工作的需要。学校图书馆管理人员有些素质不高,因而服务态度极其不好。对于规定的超期罚款没有及时通知借阅者,从而使借阅者对使用期限表现出无知的状态。借阅者在向图书馆借阅书籍时,对于找不到的书籍向管理人员询问时,常以无此书籍为由拒绝借阅者的请求。更有甚者,甚至对借阅人员冷眼相向,从而使借阅者打消了借阅的信念,让借阅者望而生畏。从长远来看,这样的服务态度不利于图书馆健康持久的发展。因而,要对管理人员的素质不断进行提高。
  2.3书籍过于陈旧,不能与时俱进
  图书馆里的书籍,有些过于陈旧,以及对最新的书籍不能及时放置。学生在借阅时,往往找不到最近几年的书籍,图书馆管理在这方面具有滞后性,不懂得与时俱进,不能很好的满足借阅者的要求。因而,学校图书馆管理人员要注意这一问题,不断进行更新或更换书籍,最大程度的满足借阅者的要求,从而真正意义上实现服务民众的目的。
  3图书馆在管理方面的策略
  3.1对于书籍要严格摆放
  图书管理工作作为学校质量管理的重要环节,对于提高学生素质及促进学校发展起着重要的作用。科学合理地管理学校的图书馆,能够极大地丰富在校师生的业余生活,有利于青少年养成正确的价值观和世界观,推动学校内涵发展和提高学校办学水平。图书馆管理人员有义务对书架上的书籍进行严格摆放,这在很大程度上有利于提高借阅者寻找的速度,从而节约时间,减少精力的损耗。当然,這也使得书架看起来整洁,从而使借阅者产生良好的情绪。
  3.2提高管理人员的素质
  近年来,随着我国教育事业的快速发展,学校图书馆的重要作用越来越突出。但是,由于管理理念落后、管理模式陈旧,许多学校没有充分发挥图书馆的积极作用,导致图书馆的利用价值较低、发展速度较慢。所以,在具体的管理过程中,根据时代的发展变化,重视图书馆的地位,积极创新管理模式,不断提高图书馆的管理质量,充分发挥图书馆的积极作用,成为促进学校健康发展的重要动力。对于图书馆管理人员中服务态度差的管理者,要进行淘汰,引进一批高素质的管理人员。从而在管理工作中提供优质的服务,激发借阅者爱读书的习惯。继而增强借阅者的思想道德素质和科学文化修养,从而使图书馆真正的服务于民众。同时,对于图书的借阅规则要及时通知给借阅者,以免超期带来不必要的麻烦。让借阅者养成按时借阅,按时归还的良好习惯。从而维持图书馆管理的良好秩序。
  3.3对于书籍要不断更新
  随着社会经济的不断发展,知识更新速度快,加之人们受教育程度普遍提高,对知识的需求出现了多样化的态势,这就要求学校图书要不断更新,以顺应时代发展潮流。这对学校图书管理人员提出了新的要求。图书馆管理人员,要时时刻刻关注最新书籍的出版,并将这一情况反映给学校领导,从而拨款进行购买最新书籍。对于新出版的书籍,要及时出现在书架上,书籍要与时俱进,不断更新,从而最大程度上满足民众的需求。
  【结语】
  学校图书馆在引导学生养成良好的阅读习惯方面发挥了重要作用,也有利于学校良好的校风的建设,继而提高学生思想道德素质和科学文化修养,促进社会主义精神文明建设,这就要求图书馆管理人员要不断提高自身文化素质,提升服务质量,使图书馆更好地为民众服务。
  参考文献:
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