【摘 要】
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我是一位长期在高中语文教学第一线工作的教师。2003年4月,教育部新制定并颁布了《普通高中语文课程标准(实验)》,旋即引起社会的强烈反响:反对者有之,赞成者有之,不解者有之
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我是一位长期在高中语文教学第一线工作的教师。2003年4月,教育部新制定并颁布了《普通高中语文课程标准(实验)》,旋即引起社会的强烈反响:反对者有之,赞成者有之,不解者有之,畏惧者有之,无奈者亦有之……而我则不禁感叹:“长风破浪会有时”,这一天终于来了。
I am a long-term teacher working in the high school language teaching. In April 2003, the Ministry of Education newly formulated and promulgated the “Ordinary High School Chinese Curriculum Standards (Experiment)”, which immediately triggered a strong response from the society: there are opponents, those who favor, those that are incomprehensible, and those who fear , but unfortunately also have ... and I can not help but sigh: “there will be time to break the waves,” the day finally came.
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