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提出一个授课质量模糊综合评判数学模型,并设计了一个基于模糊综合评判的授课质量评价系统. 该系统使用数学工具实现评价过程中的模糊表示、推理和判断,并能综合考虑各种因素的影响,得出较为客观、准确的评价结果.
基于模糊综合评判授课质量评价系统的设计与实现
【摘 要】
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提出一个授课质量模糊综合评判数学模型,并设计了一个基于模糊综合评判的授课质量评价系统. 该系统使用数学工具实现评价过程中的模糊表示、推理和判断,并能综合考虑各种因素
【机 构】
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华南师范大学教育信息技术中心
【出 处】
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华南师范大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2003年4期
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