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本文立足于小学科学德育教学策略,从展现中国科技发展,培养学生爱国品质;积极落实小组探究,培养学生合作能力;引入环境污染问题,培养学生环保意识;积极开展实践活动,培养学生良好习惯四个方面展开探究。
小学科学德育教学策略
【摘 要】
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本文立足于小学科学德育教学策略,从展现中国科技发展,培养学生爱国品质;积极落实小组探究,培养学生合作能力;引入环境污染问题,培养学生环保意识;积极开展实践活动,培养学生
【机 构】
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陕西省汉中市南郑区华燕学校
【出 处】
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课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
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2020年10期
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