高中语文教学中“以美育德”的策略探讨

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在高中教学目标中,要求不仅要加强学生理论知识方面的学习,更要将学生培养成有良好道德素养的全面性人才,但是在应试教育的影响下,教师过于重视灌输枯燥乏味的理论知识,而缺乏培养学生的德育知识的意识。在高中学〉-7课程中,学生往往能够接触到大量词句优美、寓意深刻的诗词、小说等文学作品,教师应从此方面进行研究,结合美妙的文学作品,探讨“以美育德”的有效教学策略。
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