论文部分内容阅读
小腿下段踝部及足跟部仅有皮肤覆盖于骨或肌腱上，无肌肉附着，极易因挫伤骨折外固定不当、冻伤导致皮肤坏死、感染缺损、骨外露、肌腱外露。自2001年8月～2006年1月我科对26例小腿下段踝部及足跟皮肤缺损者行腓肠神经营养血管筋膜蒂逆行岛状皮瓣修复术，20例均顺利成活，现报道如下。
腓肠神经营养血管筋膜蒂逆行岛状皮瓣的护理
【摘 要】
：
小腿下段踝部及足跟部仅有皮肤覆盖于骨或肌腱上，无肌肉附着，极易因挫伤骨折外固定不当、冻伤导致皮肤坏死、感染缺损、骨外露、肌腱外露。自2001年8月～2006年1月我科对26例小腿
【机 构】
：
内蒙古医学院第二附属医院手外科
【出 处】
：
内蒙古医学杂志
【发表日期】
：
2007年1期
其他文献
“班比”教育信息化平台是一款专为教育行业开发的免费教育信息化云平 台,为学校搭建教育信息沟通、教育管理、资源共享的平台.它以班级为基本元素实现沟 通协作、家校互通,
HPM （History and Pedagogy of Mathematics）意指数学史与数学教育之间的 联系,在实践教学中,由于HPM史料及HPM运用意识的匮乏,普遍存在对数学史“高评 价,低利用”的现象,作为
信息技术应用能力是每一名新时代教师必备的一项基本技能,然而在教育信息化发展相对滞后的农村学校,教师的信息技术应用水平相对落后.如何快速提升农村学 校教师的信息技术应
目的：评价改良Heller手术治疗责门失弛缓症的可行性及安全性和特点。方法：利用我科27例单纯行食管下段肌层切开术治疗责门失弛缓症回顾分析。结果：27例患者未加抗返流手术均治愈
目的：分析10年来剖宫产率升高的原因及指征变化，为降低剖宫产率提供依据。方法：对1996年1月～2005年12月在253医院分娩的11246例产妇，其中剖宫产4656例进行回顾性分析。结果：剖宫产
随着科学技术的发展,新的教学理念和教学模式的贯彻和实施,先进的信息 技术教学手段在教学过程中应用越来越广,小学数学教学也不例外.例如,在平面图形的 教学中,应用一款优秀
二十一世纪是信息世纪，当前中国乃至世界信息化的建设如火如荼。我国正处于“信息化带动工业化”的战略背景下，信息技术的浪潮一浪高过一浪，在飞速发展的信息时代，人们在享受高质
本文研究外加磁场情况下，Ｓｍ０．８８Ｄｙ０．１２Ｆｅ２合金的微观结构，确定了低磁场下，该合金中（Ｓｍ，Ｄｙ）Ｆｅ２相由立方晶转变为正方晶系，原子发生了位移，初步分析了微观晶格畸变与宏观磁致伸缩应变的关系。
在小学语文课堂中,开展基于信息技术的可视化教学,能将抽象的语言学习 转化为可视化的场景或图示,提高语文教学效率.本文结合课例研究,从文本可视化、方 法可视化、思维可视
目的：观察延迟冠状动脉（冠脉）介入治疗（PCT）对老年急性心肌梗死患者远期疗效的影响。方法：回顾性分析1996年1月～2004年12月，我院258例70岁以上急性心肌梗死患者的临床资料，根据患者是