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人音版的"音乐鉴赏"在高中音乐六个模块教学中占据重要的地位,特别是现在音乐鉴赏课已经归入高考合格性考试,有一定的考核标准。学生的学习积极性更高,且更具有方向性与目标性。学生若能以合格性考试为契机,更好地提高自己的审美意识和审美能力,这对促使学生全面发展有积极影响。
高中音乐鉴赏课改实践研究
【摘 要】
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人音版的"音乐鉴赏"在高中音乐六个模块教学中占据重要的地位,特别是现在音乐鉴赏课已经归入高考合格性考试,有一定的考核标准。学生的学习积极性更高,且更具有方向性与目标
【机 构】
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福建省浦城第二中学
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2019年2期
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