【摘 要】
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实行探究性情境教学模式的根本目的是改变学生的课堂学习方式,让学生参与到物理规律的得出过程,体验未知到新知的探索过程,形成对探究对象的判断以生成新的知识,反思探究过程
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实行探究性情境教学模式的根本目的是改变学生的课堂学习方式,让学生参与到物理规律的得出过程,体验未知到新知的探索过程,形成对探究对象的判断以生成新的知识,反思探究过程以发展学习能力。
The basic purpose of exploring inquiry-based situational teaching is to change the way students learn in classroom, to get students involved in the process of obtaining the laws of physics, to explore the process of exploration of unknown knowledge, to form the judgment of the object of inquiry to generate new knowledge, to reflect on the inquiry Process to develop learning ability.
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