寓教于乐,趣味教学

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拼音教学属于幼儿教学过程中较为重要的内容,也是幼儿在学习汉语知识过程中最为关键的环节.学好拼音能够为后续学习和发展打下坚实的基础,提升学习效率.但在实际教学过程中,因部分幼儿的自主学习性较低,且课堂的注意力很难得到集中,若按照常规的方式展开拼音教学,则很难促使幼儿在较短时间内掌握知识.因此,为保障幼儿拼音教学的综合效率,教师需要结合幼儿的具体特点优化教学方式.
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