基于生本理念的初中数学高效课堂的构建

来源 :儿童大世界:教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mygd520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学是所有学科的基础,因此,数学的培养对于初中来说是非常重要的.在传统的教学模式下,在课堂上主要是老师讲授,然后学生听着.但是随着教育的深入,发现这种模式已经无法达到现在教育目标的需求.所以,随着教育部的不断改革,一个理念逐渐融入课堂当中,那就是生本理念.在课堂上,学生们成为了教学的主体,而教师起了主导作用.如何有效的将学生与课堂融合,如何将生本理念融入学生,使学生成为课堂的主人?这就需要教师不断的在教学中进行探索.
其他文献
前几天读林语堂先生的《苏东坡传》,其间指出,苏东坡实是中国美食大家。《曲洧旧闻》有记,苏东坡与客人谈论美食,取纸一幅以示客云:“烂蒸同州羊羔,灌以杏酪香梗,荐以蒸子鹅,吴兴庖人
语言干瘪,读起来毫无生气……这些话,是不是经常出现在你的作文评语里呢?文字干瘪的作文,的确无法让阅卷老师给高分。那我们要怎样才能写出精彩又丰满的文字呢?其实呀,我们仔细研读
大家应该都看出来了,添加修饰语,让句子枝繁叶茂、生动丰满是成就优秀作文的必杀技之一。虽然让句子增色的方法远远不止于此,但是,大家不妨先掌握此类貌似简单的“添枝加叶”法。
在新时代的小学语文教学过程中,对于教师的教学方法要求越来越高,而对于学生的自主探究能力的培养也受到了广大家长和教师的重视。因此,该如何培养学生的自主探究能力呢?本文将针
教育的本质是让学生发展,而生本教育正好抓住了教育的本质,在生本教育浪潮中,我们很高兴看到了小学语文课堂的转变,老师讲逐渐转变成了学生说,一个静态的课堂慢慢变得生动,单一的教
随着国家“二孩政策”的放开,二孩会越来越多,他们会给社会带来什么呢?值得关注!特发起这次活动:“中国二孩”系列活动公告 你是独生子女吗?你曾想象过有兄弟姐妹的生活吗?当一个家
一、命题特点1.题目紧扣大赛主旨。为了彰显本届创新作文大赛重庆赛区暨重庆市青少年科普征文大赛“科技点燃梦想,创新引领未来”的主旨,初中组作文命题以“假如科技无所不能”
以2Cr13淬硬制动盘的断续车削加工为例,基于M.Kronenberg的断续铣削切入类型模型,提出了盘类零件断续车削的切入类型及判别公式,并分析了在淬硬材料的断续车削中,不同的切入
小路,与你相见时,你不起眼地从残缺的柏油路上长出枝丫,灰突突地蜿蜒,最后隐没在一幢幢矮院中间.