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＂842课堂模式＂是我校结合本校实际在数学课堂上率先开展的一个全新教学课堂模式,该模式不仅有助于激发学生潜能、唤起学生的主角意识、激发他们主动参与课堂的积极性,同时也为学生提供了一个轻松、愉悦的学习环境,让学生在不断的思维碰撞与质疑中快乐学习数学。近两年的教学实践证明,良好的教学效益逐步显现,正深刻影响着我校教与学方式的变革。