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留守儿童是一个需要予以高度重视的群体,其心理健康问题检出率较高,心理健康状况令人堪忧;其心理问题是学校、社会、父母、监护人与留守儿童自身等多种因素交互作用的产物;通过多元互动,即加强社区、学校、父母、监护人与留守儿童的互动,可促进留守儿童心理健康发展。
留守儿童心理健康状况影响因素分析及对策思考
【摘 要】
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留守儿童是一个需要予以高度重视的群体,其心理健康问题检出率较高,心理健康状况令人堪忧;其心理问题是学校、社会、父母、监护人与留守儿童自身等多种因素交互作用的产物;通
【机 构】
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中南大学护理学院,中南大学哲学系
【出 处】
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医学与哲学(人文社会医学版)
【发表日期】
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2006年06期
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