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第一部分选择题（共20小题，40分）
下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的英文字母代号填在每小题后的括号内。
1.下图是“阿芙乐尔”号巡洋舰，它因下列哪一历史事件的发生而名扬世界
（
）
A.彼得格勒武装起义
B.凡尔登战役
C.攻占巴士底狱
D.莫斯科保卫战
2.丘吉尔曾说：“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者，他接过俄国时，俄国只有木犁，而当他撒手人寰时，俄国已拥有核武器。”俄国发生这一变化的原因，主要是因为斯大林
（
）
A.適时实施了战时共产主义政策
B.适时实施了新经济政策
C.合理吸收了西方国家的经济建设经验
D.开创并实行了高度集中的政治经济体制
3.弱国无外交，落后遭欺凌。中外历史上一系列不平等条约的签订充分表明了这一深刻道理。在《九国公约》中体现了弱国无外交的内容是
（ ）
A.中国赔款2100万元给英国
B.中国割让台湾和澎湖列岛给日本
C.划定北京东交民巷为“使馆界”
D.确立列强在华“门户开放”、“机会均等”原则
4.一战后，帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”，但这一体系不可能长期维持下去。这是因为
（
）
A.它便利了美国在中国的扩张
B.它严厉惩治了德国
C.它只是暂时缓和了帝国主义列强之间的矛盾
D.它缓和了美、日之间的关系
5.右图中的情景发生在1929年的纽约街头，汽车上的牌子上写的是“仅仅100美元可买下这辆车”。车主愿意以如此低的价格出售这辆轿车的深刻社会原因是
（
）
A.车主想换辆新车
B.该车已经无法使用
C.美国受到战争威胁
D.美国爆发规模空前的经济危机
6.某同学通过互联网下载了一位历史人物的简介：“他是连任四届的轮椅总统，颁布过《全国工业复兴法》，出席了雅尔塔会议……”那么，“他”是
（
）
A.威尔逊
B.罗斯福
C.杜鲁门
D.尼克松
7.某班开展了“我看希特勒”的课堂讨论，以下是部分同学的观点，其中体现了正确情感态度价值观的是
（
）
A.他宣称“用德国的剑为德国的犁取得土地”，符合德国的利益
B.他把德国绑上战车，把世界拖入战争，完全是西方国家纵容的结果
C.在短时间内横扫大半个欧洲，他是个真正的英雄
D.欧洲历经巨大的战争浩劫，约600万犹太人成为冤魂，他是罪魁祸首
8.第二次世界大战从各国单独抗击法西斯变为世界人民的反法西斯战争，是在
（
）
A.太平洋战争爆发后
B.国际反法西斯联盟建立后
C.斯大林格勒战役爆发后
D.雅尔塔会议召开后
9.某历史兴趣小组的同学们要上网查阅资料，他们输入的关键词是“二战、转折点”。由此可知，他们想了解的历史事件应该是
（
）
A.珍珠港事件
B.诺曼底登陆
C.斯大林格勒战役
D.柏林战役
10.下面是某中学历史兴趣小组制作的一个反映世界史上重要会议的年代尺。在这个年代尺上标出的会议中，决定对德国实行军事占领、苏联承诺参加对日作战的是
（ ）
11.东欧剧变的实质是
（
）
A.政治体制的变化
B.经济体制的变化
C.国家名称的变化
D.社会制度的变化
12.下面是九年级某班同学小明围绕“印度的独立和振兴”制作的学习卡，其中有一处与史实明显不符，此处是
（
）
A.独立时间
B.斗争对象
C.领导人
D.发展状况
13.西方列强的殖民统治，不仅使非洲国家失去了经济资源，也使非洲国家失去了政治尊严，即失去了民族的独立和平等。下列史实中标志着非洲国家最终找回“政治尊严”的是
（
）
A.万隆会议召开
B.埃及收回苏伊士运河
C.1960年，非洲17个国家独立
D.纳米比亚独立
14.小亮准备了解与“冷战”有关的知识，那么，他可以在网上用下列哪组关键词进行搜索
（
）
A.杜鲁门主义、《北大西洋公约》、苏联解体
B.《北大西洋公约》、马歇尔计划、科索沃战争
C.雅尔塔会议、杜鲁门主义、《北大西洋公约》
D.珍珠港事件、马歇尔计划、欧共体
15.下列四面旗帜中，属于当今世界上最大经济体的是
（
）
16.知识经济是一种以知识为基础的现代经济。下列企业中与这一新经济形式关系最为密切的是
（
）
A.中国李宁 B.美国微软
C.德国奔驰
D.美国麦当劳
17.20世纪，揭露和批判资本主义社会现实的著名长篇小说有德莱塞的
（
）
A.《美国的悲剧》
B.《母亲》
C.《青年近卫军》
D.《静静的顿河》
18.2012年6月16日，第十五届上海国际电影节拉开帷幕，这是电影界的盛会。电影是与人们日常生活息息相关的一门艺术，下列城市中被称为世界电影梦工厂和世界电影之都的是
（
）
A.上海
B.戛纳
C.柏林
D.好莱坞
19.陈亮同学将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动归纳为一个专题，这个专题的名称可以定为
（
）
A.思想解放运动的作用
B.民族战争的胜利
C.政治改革的意义
D.民主革命的影响
20.近代以来，科技发展使人们的生活发生了巨大变化，以下情景中不符合当时社會生活的是
（
）
A.1831年，达尔文乘“贝格尔”号考察船作环绕世界的考察
B.1921年，中国共产党成立的消息通过互联网迅速传播
C.1943年，蒋介石乘飞机去埃及参加开罗会议
D.2011年，中国中考阅卷可采用网上阅卷
第二部分非选择题（共6小题，60分）
21.（9分）阅读材料，回答问题。
材料一：我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品和分配，现实生活说明我们错了。
——列宁
材料二：1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法规和政策，诸如，通过《紧急银行法》来整顿银行秩序；签署《紧急救济法》，并成立紧急救助署关注在贫困中挣扎的人们；签署《农业调整法》，以帮助恢复农产品的价格；通过《全国工业复兴法》为经济恢复注入资金。
（1）为了改正材料一所提到的错误，列宁实施了什么政策？其主要内容是什么？（2分）
（2）根据材料二，文中的“他”指谁？他制定一系列有效法规、政策的目的是什么？这些政策、法规的中心措施是什么？（4分）
（3）材料一和材料二所反映的两个历史事件的共同成效是什么？（3分）
22.（7分）活动与探究。
机遇稍纵即逝。二战后主要资本主义国家善于抓住机遇，从本国国情出发，促进经济快速发展。
美国机遇：二战后初期，美国经济一枝独秀，增长强劲。20世纪五六十年代，美国经济持续发展。
（1）二战后初期，美国抓住了哪些机遇促使本国经济“一枝独秀”？（至少回答两个方面，2分）
日本机遇：21世纪50年代中期以后，日本经济持续高速发展，逐渐成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。
（2）日本抓住了哪些机遇促使本国经济在20世纪50年代中期以后呈现高速发展态势？（至少回答三个方面）（3分）
西欧机遇：由于自然条件和社会经济发展程度不同，每个国家发展经济都有自己的优势和不足，有的资源丰富，有的资金缺乏，有的科技先进。因此，经济全球化成为一种趋势。
（3）为了抓住经济全球化的机遇，西欧国家之间加强合作，采取了哪些措施？（1分）
（4）你认为我国当前经济发展面临着哪些机遇？（1分）
23.（8分）阅读材料，回答问题：
材料一：
材料二：二战以来，国际组织如雨后春笋般蓬勃发展，适应了新科技革命带来的经济全球化的需要，适应了当代世界多极化趋势的需要，发展中国家为适应这种变化，积极参与各种国际组织。
（1）材料一中图一所反映的历史事件推动了哪一国际组织的产生？图二反映的区域性组织对世界政治格局产生了什么影响？（2分）
（2）中国为适应世界政治经济格局的新变化，积极参与各种国际组织活动，试举两例。（2分）
（3）发展中国家积极参与各种国际组织对国际政治经济格局所产生的积极影响是什么？（2分）
（4）结合所学知识，谈谈你对中国积极参与国际组织活动的认识。（2分）
24.（12分）材料一：法国、英国和美国等国的战机或舰艇自2011年3月19日起向利比亚有关目标实施了军事打击。俄罗斯国家杜马国际事务委员会主席科萨切夫于3月20日表示，有关国家实施的针对利比亚的军事行动超出联合国安理会决议的授权范围，与决议精神相违背。
材料二：下图是矗立在联合国总部门前的两座雕塑。
（1）结合材料一请回答：威胁世界和平与安全的主要因素有哪些？（2分）
（2）结合材料一回顾历史：1999年，以美国为首的北约曾经越过联合国安理会，公然对一个联合国成员国动武，从而引发了哪一战争？（2分）
（3）材料二表达了联合国怎样的意愿？（2分）
（4）20世纪以来，人类经历了两次世界大战和近半个世纪的冷战，导致了世界格局三次大的变化，结合史实，按照历史发展顺序依次写出三次世界政治格局的变化。（6分）
25.（14分）阅读下面的材料及图片，探究相关问题。
20世纪八九十年代以来，由于东西方冷战结束，国际形势趋于缓和，和平发展成为世界的发展趋势。在发展经济的过程中，各国经济联系日益密切，任何一个国家的经济都不可能孤立地发展下去，于是，世界经济日益成为一个整体，经济全球化趋势加速发展。 （1）根据上述材料和图片概述经济全球化趋势加速发展的国际政治背景。（4分）
（2）根据图片，结合所学知识和生活实际，列举你知道的经济全球化的具体表现。（4分）
（3）作为发展中国家，中国在经济全球化发展过程中面临哪些机遇和挑战？（6分）
26.（10分）探究实践，学以致用。
通过历史课的学习，我们知道了在人类历史上曾经发生了三次科技革命，产生了许多发明成果，这些成果对人类社会生活有着重要影响。
请回答：
（1）第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域的又一次重大飞跃，它与前两次科技革命相比，具有哪些特点？（3分）
（2）第三次科技革命是迄今为止人类历史上规模最大、影响最为深远的一次科技革命，请你谈谈其重大影响。（4分）
（3）请你以第三次科技革命的主要发明成果为例，说一说这些发明成果正在对你的生活和学习产生哪些影响。（3分）
参考答案：
第一部分1.A 2.D 3.D 4.C 5.D 6.B 7.D 8.B 9.C 10.D11.D
12.C
13.D
14.A
15.C
16.B
17.A
18.D
19.A 20.B
第二部分21.（1）新经济政策。（1分）主要内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。（1分）（2）罗斯福（1分）。目的：在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。（2分）中心措施：对工业的调整。（1分）（3）共同成效：都促进了经济的恢复和发展，人民的生活得到改善；都巩固了政权，缓和了社会矛盾。（3分）
22.（1）二战后，美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场；大力发展科技教育，重视培养人才；利用高新科技成果，改进传统工业的生产技術，发展新兴工业和军事工业；改善人民生活，创造比较有利的发展环境等。（答出任意两点即可得2分）（2）美国出于本国的战略需要，开始扶持日本；朝鲜战争爆发，美军在日本大量采购军用物品；制定适当的经济政策；引进最新科技成就，发展教育和科学技术等。（答出三点即可得3分）（3）成立欧共体（或欧盟）。（1分）（4）新科技成果不断涌现；冷战结束，世界格局存在多极化趋势，国际形势相对稳定；国内实行改革开放；国内政治稳定；中国加入世贸组织；经济全球化等。（1分）
23.（1）联合国（1分）。加速了世界政治多极化趋势。（1分）（2）2001年中国加入世界贸易组织；2001年中国在上海承办APEC会议；2001年成立上海合作组织等。（2分，答出任意两点即可给分）（3）推动建立公正、合理的国际政治经济新秩序。（2分）（4）认识：说明中国综合国力不断提高；中国实行对外开放政策，积极参与国际事务；中国在国际组织中发挥着越来越重要的作用；中国利用国际组织这一平台促进经济发展，维护国家利益等。（2分，答出任意两点即可给分）
24.（1）霸权主义和强权政治。（2分）（2）科索沃战争。（2分）（3）维护世界和平与安全。（2分）（4）一战后形成凡尔赛—华盛顿体系；（2分）二战后形成雅尔塔体系；（2分）20世纪90年代初两极格局终结，“一超多强”局面形成。（2分）
25.（1）东西方冷战结束，国际形势趋于缓和，和平发展成为世界的发展趋势。（4分）（2）中国加入世界贸易组织；麦当劳、肯德基等在中国随处可见；跨国公司越来越多，影响日益增强等。（答出两点即可，4分）（3）机遇：有利于引进外国的资本和技术；有利于学习外国的先进经济管理经验；为对外贸易增长提供了广阔市场；中外合作领域日益扩大等。（答出两点即可，3分）挑战：由于总体科技水平和经济实力相对较弱，中国在国际竞争中常常处于不利境地；国际经济风险的影响进一步加大等。（答出两点即可，3分）
26.（1）①大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知识变为物质财富的过程。②科学技术的各个领域之间相互渗透。③新技术成为社会生产力中最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升。（3分）（2）影响：第三次科技革命推动了社会生产力的发展；促进了社会经济结构和社会生活结构的变化；推动了国际经济格局的调整。（4分）（3）略。（3分）
下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的英文字母代号填在每小题后的括号内。
1.下图是“阿芙乐尔”号巡洋舰，它因下列哪一历史事件的发生而名扬世界
（
）
A.彼得格勒武装起义
B.凡尔登战役
C.攻占巴士底狱
D.莫斯科保卫战
2.丘吉尔曾说：“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者，他接过俄国时，俄国只有木犁，而当他撒手人寰时，俄国已拥有核武器。”俄国发生这一变化的原因，主要是因为斯大林
（
）
A.適时实施了战时共产主义政策
B.适时实施了新经济政策
C.合理吸收了西方国家的经济建设经验
D.开创并实行了高度集中的政治经济体制
3.弱国无外交，落后遭欺凌。中外历史上一系列不平等条约的签订充分表明了这一深刻道理。在《九国公约》中体现了弱国无外交的内容是
（ ）
A.中国赔款2100万元给英国
B.中国割让台湾和澎湖列岛给日本
C.划定北京东交民巷为“使馆界”
D.确立列强在华“门户开放”、“机会均等”原则
4.一战后，帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”，但这一体系不可能长期维持下去。这是因为
（
）
A.它便利了美国在中国的扩张
B.它严厉惩治了德国
C.它只是暂时缓和了帝国主义列强之间的矛盾
D.它缓和了美、日之间的关系
5.右图中的情景发生在1929年的纽约街头，汽车上的牌子上写的是“仅仅100美元可买下这辆车”。车主愿意以如此低的价格出售这辆轿车的深刻社会原因是
（
）
A.车主想换辆新车
B.该车已经无法使用
C.美国受到战争威胁
D.美国爆发规模空前的经济危机
6.某同学通过互联网下载了一位历史人物的简介：“他是连任四届的轮椅总统，颁布过《全国工业复兴法》，出席了雅尔塔会议……”那么，“他”是
（
）
A.威尔逊
B.罗斯福
C.杜鲁门
D.尼克松
7.某班开展了“我看希特勒”的课堂讨论，以下是部分同学的观点，其中体现了正确情感态度价值观的是
（
）
A.他宣称“用德国的剑为德国的犁取得土地”，符合德国的利益
B.他把德国绑上战车，把世界拖入战争，完全是西方国家纵容的结果
C.在短时间内横扫大半个欧洲，他是个真正的英雄
D.欧洲历经巨大的战争浩劫，约600万犹太人成为冤魂，他是罪魁祸首
8.第二次世界大战从各国单独抗击法西斯变为世界人民的反法西斯战争，是在
（
）
A.太平洋战争爆发后
B.国际反法西斯联盟建立后
C.斯大林格勒战役爆发后
D.雅尔塔会议召开后
9.某历史兴趣小组的同学们要上网查阅资料，他们输入的关键词是“二战、转折点”。由此可知，他们想了解的历史事件应该是
（
）
A.珍珠港事件
B.诺曼底登陆
C.斯大林格勒战役
D.柏林战役
10.下面是某中学历史兴趣小组制作的一个反映世界史上重要会议的年代尺。在这个年代尺上标出的会议中，决定对德国实行军事占领、苏联承诺参加对日作战的是
（ ）
11.东欧剧变的实质是
（
）
A.政治体制的变化
B.经济体制的变化
C.国家名称的变化
D.社会制度的变化
12.下面是九年级某班同学小明围绕“印度的独立和振兴”制作的学习卡，其中有一处与史实明显不符，此处是
（
）
A.独立时间
B.斗争对象
C.领导人
D.发展状况
13.西方列强的殖民统治，不仅使非洲国家失去了经济资源，也使非洲国家失去了政治尊严，即失去了民族的独立和平等。下列史实中标志着非洲国家最终找回“政治尊严”的是
（
）
A.万隆会议召开
B.埃及收回苏伊士运河
C.1960年，非洲17个国家独立
D.纳米比亚独立
14.小亮准备了解与“冷战”有关的知识，那么，他可以在网上用下列哪组关键词进行搜索
（
）
A.杜鲁门主义、《北大西洋公约》、苏联解体
B.《北大西洋公约》、马歇尔计划、科索沃战争
C.雅尔塔会议、杜鲁门主义、《北大西洋公约》
D.珍珠港事件、马歇尔计划、欧共体
15.下列四面旗帜中，属于当今世界上最大经济体的是
（
）
16.知识经济是一种以知识为基础的现代经济。下列企业中与这一新经济形式关系最为密切的是
（
）
A.中国李宁 B.美国微软
C.德国奔驰
D.美国麦当劳
17.20世纪，揭露和批判资本主义社会现实的著名长篇小说有德莱塞的
（
）
A.《美国的悲剧》
B.《母亲》
C.《青年近卫军》
D.《静静的顿河》
18.2012年6月16日，第十五届上海国际电影节拉开帷幕，这是电影界的盛会。电影是与人们日常生活息息相关的一门艺术，下列城市中被称为世界电影梦工厂和世界电影之都的是
（
）
A.上海
B.戛纳
C.柏林
D.好莱坞
19.陈亮同学将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动归纳为一个专题，这个专题的名称可以定为
（
）
A.思想解放运动的作用
B.民族战争的胜利
C.政治改革的意义
D.民主革命的影响
20.近代以来，科技发展使人们的生活发生了巨大变化，以下情景中不符合当时社會生活的是
（
）
A.1831年，达尔文乘“贝格尔”号考察船作环绕世界的考察
B.1921年，中国共产党成立的消息通过互联网迅速传播
C.1943年，蒋介石乘飞机去埃及参加开罗会议
D.2011年，中国中考阅卷可采用网上阅卷
第二部分非选择题（共6小题，60分）
21.（9分）阅读材料，回答问题。
材料一：我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品和分配，现实生活说明我们错了。
——列宁
材料二：1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法规和政策，诸如，通过《紧急银行法》来整顿银行秩序；签署《紧急救济法》，并成立紧急救助署关注在贫困中挣扎的人们；签署《农业调整法》，以帮助恢复农产品的价格；通过《全国工业复兴法》为经济恢复注入资金。
（1）为了改正材料一所提到的错误，列宁实施了什么政策？其主要内容是什么？（2分）
（2）根据材料二，文中的“他”指谁？他制定一系列有效法规、政策的目的是什么？这些政策、法规的中心措施是什么？（4分）
（3）材料一和材料二所反映的两个历史事件的共同成效是什么？（3分）
22.（7分）活动与探究。
机遇稍纵即逝。二战后主要资本主义国家善于抓住机遇，从本国国情出发，促进经济快速发展。
美国机遇：二战后初期，美国经济一枝独秀，增长强劲。20世纪五六十年代，美国经济持续发展。
（1）二战后初期，美国抓住了哪些机遇促使本国经济“一枝独秀”？（至少回答两个方面，2分）
日本机遇：21世纪50年代中期以后，日本经济持续高速发展，逐渐成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。
（2）日本抓住了哪些机遇促使本国经济在20世纪50年代中期以后呈现高速发展态势？（至少回答三个方面）（3分）
西欧机遇：由于自然条件和社会经济发展程度不同，每个国家发展经济都有自己的优势和不足，有的资源丰富，有的资金缺乏，有的科技先进。因此，经济全球化成为一种趋势。
（3）为了抓住经济全球化的机遇，西欧国家之间加强合作，采取了哪些措施？（1分）
（4）你认为我国当前经济发展面临着哪些机遇？（1分）
23.（8分）阅读材料，回答问题：
材料一：
材料二：二战以来，国际组织如雨后春笋般蓬勃发展，适应了新科技革命带来的经济全球化的需要，适应了当代世界多极化趋势的需要，发展中国家为适应这种变化，积极参与各种国际组织。
（1）材料一中图一所反映的历史事件推动了哪一国际组织的产生？图二反映的区域性组织对世界政治格局产生了什么影响？（2分）
（2）中国为适应世界政治经济格局的新变化，积极参与各种国际组织活动，试举两例。（2分）
（3）发展中国家积极参与各种国际组织对国际政治经济格局所产生的积极影响是什么？（2分）
（4）结合所学知识，谈谈你对中国积极参与国际组织活动的认识。（2分）
24.（12分）材料一：法国、英国和美国等国的战机或舰艇自2011年3月19日起向利比亚有关目标实施了军事打击。俄罗斯国家杜马国际事务委员会主席科萨切夫于3月20日表示，有关国家实施的针对利比亚的军事行动超出联合国安理会决议的授权范围，与决议精神相违背。
材料二：下图是矗立在联合国总部门前的两座雕塑。
（1）结合材料一请回答：威胁世界和平与安全的主要因素有哪些？（2分）
（2）结合材料一回顾历史：1999年，以美国为首的北约曾经越过联合国安理会，公然对一个联合国成员国动武，从而引发了哪一战争？（2分）
（3）材料二表达了联合国怎样的意愿？（2分）
（4）20世纪以来，人类经历了两次世界大战和近半个世纪的冷战，导致了世界格局三次大的变化，结合史实，按照历史发展顺序依次写出三次世界政治格局的变化。（6分）
25.（14分）阅读下面的材料及图片，探究相关问题。
20世纪八九十年代以来，由于东西方冷战结束，国际形势趋于缓和，和平发展成为世界的发展趋势。在发展经济的过程中，各国经济联系日益密切，任何一个国家的经济都不可能孤立地发展下去，于是，世界经济日益成为一个整体，经济全球化趋势加速发展。 （1）根据上述材料和图片概述经济全球化趋势加速发展的国际政治背景。（4分）
（2）根据图片，结合所学知识和生活实际，列举你知道的经济全球化的具体表现。（4分）
（3）作为发展中国家，中国在经济全球化发展过程中面临哪些机遇和挑战？（6分）
26.（10分）探究实践，学以致用。
通过历史课的学习，我们知道了在人类历史上曾经发生了三次科技革命，产生了许多发明成果，这些成果对人类社会生活有着重要影响。
请回答：
（1）第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域的又一次重大飞跃，它与前两次科技革命相比，具有哪些特点？（3分）
（2）第三次科技革命是迄今为止人类历史上规模最大、影响最为深远的一次科技革命，请你谈谈其重大影响。（4分）
（3）请你以第三次科技革命的主要发明成果为例，说一说这些发明成果正在对你的生活和学习产生哪些影响。（3分）
参考答案：
第一部分1.A 2.D 3.D 4.C 5.D 6.B 7.D 8.B 9.C 10.D11.D
12.C
13.D
14.A
15.C
16.B
17.A
18.D
19.A 20.B
第二部分21.（1）新经济政策。（1分）主要内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。（1分）（2）罗斯福（1分）。目的：在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。（2分）中心措施：对工业的调整。（1分）（3）共同成效：都促进了经济的恢复和发展，人民的生活得到改善；都巩固了政权，缓和了社会矛盾。（3分）
22.（1）二战后，美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场；大力发展科技教育，重视培养人才；利用高新科技成果，改进传统工业的生产技術，发展新兴工业和军事工业；改善人民生活，创造比较有利的发展环境等。（答出任意两点即可得2分）（2）美国出于本国的战略需要，开始扶持日本；朝鲜战争爆发，美军在日本大量采购军用物品；制定适当的经济政策；引进最新科技成就，发展教育和科学技术等。（答出三点即可得3分）（3）成立欧共体（或欧盟）。（1分）（4）新科技成果不断涌现；冷战结束，世界格局存在多极化趋势，国际形势相对稳定；国内实行改革开放；国内政治稳定；中国加入世贸组织；经济全球化等。（1分）
23.（1）联合国（1分）。加速了世界政治多极化趋势。（1分）（2）2001年中国加入世界贸易组织；2001年中国在上海承办APEC会议；2001年成立上海合作组织等。（2分，答出任意两点即可给分）（3）推动建立公正、合理的国际政治经济新秩序。（2分）（4）认识：说明中国综合国力不断提高；中国实行对外开放政策，积极参与国际事务；中国在国际组织中发挥着越来越重要的作用；中国利用国际组织这一平台促进经济发展，维护国家利益等。（2分，答出任意两点即可给分）
24.（1）霸权主义和强权政治。（2分）（2）科索沃战争。（2分）（3）维护世界和平与安全。（2分）（4）一战后形成凡尔赛—华盛顿体系；（2分）二战后形成雅尔塔体系；（2分）20世纪90年代初两极格局终结，“一超多强”局面形成。（2分）
25.（1）东西方冷战结束，国际形势趋于缓和，和平发展成为世界的发展趋势。（4分）（2）中国加入世界贸易组织；麦当劳、肯德基等在中国随处可见；跨国公司越来越多，影响日益增强等。（答出两点即可，4分）（3）机遇：有利于引进外国的资本和技术；有利于学习外国的先进经济管理经验；为对外贸易增长提供了广阔市场；中外合作领域日益扩大等。（答出两点即可，3分）挑战：由于总体科技水平和经济实力相对较弱，中国在国际竞争中常常处于不利境地；国际经济风险的影响进一步加大等。（答出两点即可，3分）
26.（1）①大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知识变为物质财富的过程。②科学技术的各个领域之间相互渗透。③新技术成为社会生产力中最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升。（3分）（2）影响：第三次科技革命推动了社会生产力的发展；促进了社会经济结构和社会生活结构的变化；推动了国际经济格局的调整。（4分）（3）略。（3分）