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体育教学的深入改革使当前小学体育教学面貌焕然一新,新体育教学课程标准要求注重健康第一,通过有效运用体育游戏于教学活动中,培养学生勤于锻炼的良好习惯,促进学生的身心健康发展,提升学生综合素质.传统体育教学内容过于缺乏趣味性、教学方式单一,严重影响了学生主动参与体育活动的积极性和主动性.在课堂中通过结合游戏的趣味性与体育的竞争性可以极大程度地活跃课堂气氛和丰富课堂内容,所以必须深刻认识到小学体育教学中体育游戏的重要意义.