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本文基于文秋芳提出的外语课程思政实施框架，从内容链、管理链、评价链及教师言行链四个维度探讨了将思政教育融入英语写作教学中，并在翻转课堂模式下展开实践，以实现立德树人，铸魂启智的育人目标。
课程思政融入中职英语课程的教学设计——以写作课为例
【摘 要】
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本文基于文秋芳提出的外语课程思政实施框架，从内容链、管理链、评价链及教师言行链四个维度探讨了将思政教育融入英语写作教学中，并在翻转课堂模式下展开实践，以实现立德树人，铸魂启智的育人目标。
【机 构】
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鞍山卫生学校
【出 处】
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校园英语
【发表日期】
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2022年33期
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